Agendas 11 y 12
¿Qué aprendimos en esta agenda de trabajo?
Aplicamos el trabajo en red, identificamos pautas y correcciones para presentar artículos científicos, y hacer referencias bibliográficas, como también formas para acceder a información más especializada en Internet, el maestro nos aclaro y recapitulo algunos temas como MICEA, CCT, Juego Tríadico aclarando y ampliando su comprensión.
¿Para qué sirve lo que aprendimos en estas agendas?
MICEA, CCT, Juego Tríadico, trabajo en red, el aula dinámica, sirven para implementar estas teorías en nuestro quehacer profesional; nos ayudan a ser mejores maestros y personas, buscar transformaciones, aprender y enseñar a través de una nueva metodología, emociones, aprendizajes complejos, dinámicas para potencializar habilidades, competencias, y establecer vínculos con otras redes de conocimiento.
¿Cómo nos sentimos en la jornada?
Al comienzo nos sentimos un poco ansiosos, ya que teníamos la sustentación nuestro artículo, pero luego estábamos más confiados al ir reconociendo cual era la dinámica de las sustentaciones, al finalizar muy contentos pues pudimos dialogar con el profesor sobre nuestras inquietudes, terminar nuestro trabajo y alcanzar nuestros objetivos frente a la materia; expresar lo que nos había parecido su metodología frente al módulo.
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